Das therapeutische Angebot der Paul-Klee Schule besteht aus Ergotherapie, Physiotherapie und Logopädie.
Im Mittelpunkt der therapeutischen Förderung im schulischen Kontext stehen die Schüler_innen mit ihren speziellen Bedürfnissen.
Durch den Einsatz alltagsrelevanter Aktivitäten und zielgerichteter Betätigung soll eine größtmögliche Selbstständigkeit und Teilhabe am schulischen und gesellschaftlichen Leben erreicht werden.
Die Schüler_innen werden einzeln oder in Kleingruppen sowie während des Unterrichts im Klassenverband gefördert.
Die Therapie während der Schulzeit ersetzt aber nicht die physio-, ergotherapeutische und/oder logopädische Behandlung in einer externen Praxis.
